L’algorithmique entre lycée et université (ERR)

Objectifs

Cette équipe pilotée par Marc Moyon (EC-Université de Limoges), mène un travail destiné aux professeurs de mathématiques du lycée et du collège. L’objectif est de travailler sur l’analyse des tâches historico-mathématiques mises en place dans l’enseignement des mathématiques.

Contenu

Il est souvent difficile pour les collègues d’introduire une perspective historique dans l’enseignement des mathématiques par manque de temps, manque de connaissances ou encore manque de savoir-faire. L’idée, dans ce groupe de travail, est de partir des exercices, problèmes ou activités habituellement réalisées en classe à partir des manuels scolaires et de les transformer en des tâches intégrant davantage l’histoire des mathématiques, sans négliger le travail mathématique. L’ERR pourra construire ainsi plusieurs supports pour les enseignants, et présentés lors du stage PAF « histoire des mathématiques ».

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